5月8日，校党委书记王峰参加马克思主义学院2024年春季学期“形势与政策”集体备课会并讲话。承担“形势与政策”课教学任务的思政课教师参加。

王峰指出，“形势与政策”课是高校思想政治理论课的重要组成部分。课程融理论武装时效性、释疑解惑针对性、教育引导综合性为一体，是帮助大学生正确认识新时代国内外形势，深刻领会党和国家事业取得的历史成就、发生的历史性变革的重要课程。课程的政治性、理论性、目的性、导向性要求很高，充分彰显了思政课教师的重要地位、重要价值和重要作用。马克思主义学院要凝聚集体智慧，增强刚性约束，充分运用教师集体备课的智慧成果，充分发挥思政课主渠道主阵地作用，为培养德智体美劳全面发展的时代新人做出应有贡献。

王峰强调，要提高站位，强化责任，增强上好“形势与政策”课的政治自觉、思想自觉和行动自觉。要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强使命感和责任感，严格按照教育部有关文件要求，精心组织好每一堂“形势与政策”课。要紧扣主题，明确目标，彰显“形势与政策”课的独特功能和价值。要充分运用马克思主义的立场观点方法，讲清楚国内外最新形势，指导学生分析问题和解决问题，引导学生正确看待形势与政策，将思想和行动统一到党中央的决策部署上来。要认真备课，积极授课，提升“形势与政策”课的教学质量。要深入了解学生需求和思想动态，贴近学生实际、学校实际，增强“形势与政策”课的吸引力和感染力，切实将学校“形势与政策”课提高到新的水平。

备课会上，大家围绕“形势与政策”课“走中国式现代化，发展全过程民主”等4个专题进行了深入研讨交流。

党委宣传部、教务处主要负责同志参加备课会。

（供稿：马克思主义学院 谢建军/编辑：袁梦成、周庆庆/审核：刘为国、朱坤）